
Много споров о преподавании основ религии в школе. Но впервые слышим мнение самого школьника.
Сегодня (14 марта 2010 г.) в передаче «Родительское собрание» на «Эхе» я не успел подробно ответить на вопрос о целесообразности введения в школе предмета «История православной культуры» или что-то вроде того. Вообще, признаюсь, сложно вести дискуссию, когда сидишь в студии рядом с директором школы и учителем литературы и понимаешь, что тебя слышит в прямом эфире вся страна. Но!
Всё же хочу уточнить: я думаю, религия (любая) и светская школа – это совершенно несовместимые вещи. Ну, зачем их искусственно объединять? Я не против религии. Сам крещённый, православный христианин (хотя, если разобраться, кто меня спрашивал, когда крестил?) и хочу знать историю христианства на Руси. Да мало ли что я хочу знать? Например, кто такие самураи. И что? Может, введём в школе изучение истории самурайства?
Нет. Давайте заниматься каждый своим делом. Школа – светским образованием. Церковь – образованием религиозным. Скоро Пасха. Я пойду в церковь (если захочу) и узнаю то, что хочу узнать. А кто-то не захочет, он не пойдёт в церковь. Может, оставим за нами (учениками) право выбора? Думаю, в каждой школе есть и христиане, и мусульмане, и буддисты, и Бог его знает кто ещё. Не надо нас (школьников) делить на тех или других учащихся. «Делений» разных и так хватает!
Верующему человеку не нужен дополнительный предмет в светской школе. Он найдёт свою веру в другом месте.
В церковь женщина должна входить с покрытой головой (мама рассказала). Так какая же будет религия, какие традиции православия, когда будут стоять рядом священник и учительница-блондинка с роскошными волосами?
Может быть, не будем мешать Божий дар с яичницей, как говорит моя бабушка?
Прости меня, Господи! Я не против Бога. Я против фальши.
Комментарии к новости (38)
Может, действительно послушаем мнение самих школьников?
Этак мы черт те до чего докатимся. Если каждое мнение будем слушать. Так и до демократии не далеко.
Сомнительно это, слушать мнение самих школьников. Если бы сами школьники решали, то мало какие из предметов остались бы в школе.
В каждой стране существует избирательный ценз, то есть возраст, с которого человек имеет право выбирать. То есть, к 18 годам он уже должен научиться анализировать, сравнивать, выбирать и нести ответственность.
Было бы целесообразно законодательно закрепить запрет вовлекать до совершенноглетия людей в любые партии и религии.
А школа - место для получения знаний.
Согласен, но с этим школьником не всё так однозначно. Почитайте:
http://www.mishasamarsky.ru
Спасибо, посмотрел сайт. Я слышал об этом пареньке. Интересный человек.
Однако ж отвечать за совершенные им деяния человек обязан с 14 лет!
То есть, с 14 лет человек осознает себя полностью и (я так считаю) может и должен отвечать, как за свои действия, так и иметь право слова и голоса.
Дееспособность гражданина РФ наступает по достижению им совершеннолетия - 18 лет.
Уголовная же ответственность несовершеннолетних (с 14 до 18 лет) - это несколько иное, к праву выбора партии или религии отношения не имеющее.
Правильно в статье сказано:не путайте божий дар с яичницей. Выбор у человека любого возраста - это его неотъемлемое право. Избирательный ценз здесь вами упомянут совсем не к месту. Или вы до совершеннолетия ничего не выбирали? За вас это кто-то более старший делал? Мне вас жаль. Ваше детство прошло прахом.
Вам нравится людям ярлыки навешивать? Или Вы знаете о моем детстве что-то такое, чего я не знаю?
Разве я навесил кому-либо ярлык????? Если Вы это так поняли, извиняюсь. Не желал этого. Просто я так понял, что есть путаница между понятиями "право выбора" и "избирательный ценз". Право выбора присуще любому человеку по праву рождения, а избирательный ценз вводится законом государства.
Извинения принимаю.
А что касается избирательного ценза, то он имеет очень даже прямое отношение к правам личности в контексте выбора. Но не выбора на уровне: конфета или мороженое, в кино пойти или на каток - такого рода выбор человек делает с младых ногтей.
Речь идет о выборе политическом, идеологическом, религиозном. Для этого и существуют возрастные цензы. В России это дееспособность, наступающая с 18 лет.
И если вступить в партию, выбрать кого-то во власть или быть избранным однозначно нельзя до 18 лет, то почему-то религиозный аспект остался за скобками.
Я же полагаю, что это родственные понятия, а потому вовлекать людей в любую веру (равно как и в пионеры и комсомольцы) до 18 лет грешно.
А в скауты можно?
Кстати, некоторых странах избирательное право наступает с 16 лет, а уголовная ответственность - с 12 лет. Ответственность всегда подразумевает право выбора.
Да во что угодно можно: хоть в кружок рукоделия или клуб кролиководов. Лишь бы не было идеологической, политической и религиозной составляющей.
Но право выбора не всегда предусматривает уголовную ответственность. Не понимаю, почему Вы ее постоянно упоминаете. К теме она имеет далекое отношение.
У скаутов есть и первое, и второе, и третье.
Ответственность всегда подразумевает в начале право выбора. А уголовная ответственность имеет такое же отношение к теме, как и ваш избирательный ценз.
Смешно, но и в детстве нем не многое позволяли выбирать. Фактически власть решала, что ребенку выбирать, а что нет.
Ну, у кого как получалось. Для одних - власть выбирала, для других - родители, а третьи (с какого-то момента осознания себя как личности) - сами.
есть одна тонкость. вы понимаете что означает слово "совершеннолетие " и чем отличается от него подросток и ребенок? Проблема-то не в размерах.. тельца...
Если дать возможность выбирать детям- они выберут в 3 года конфеты и мармелад... в 7 лет... кататься на с горок... а с 10 по 30 лет- играть в компьютерные игры.. И НИ ЗА ЧТО НИКОГДА НЕ ОТВЕЧАТЬ.. И НЕ ДЕЛАТь! но это выбирает уже вся деградировавшая Страна! Во главе с презом ДИмой- мед ведающим непчеловодом! Который в интет- играх зависает..ребеночку уже за 40 давно!
Я Вас прекрасно понял, но речь здесь шла о свободе выбора ребенка. Он ИМЕЕТ ПРАВО и никуда от этого не деться. Что он выберет - зависит от воспитания и умения родителей. Но говорить, что тринадцатилетний ребенок не способен и не имеет права выбирать - нонсенс.
При чем тут 13 лет? Курс вводится с 4 класса.
Автору этой статьи, Мише Самарскому, 13 лет. Мы обсуждаем его статью.
Откуда школьникам будет узнать - почему в Китае и индии - христиане потрпели "фиаско".. почему православие - называют древней верой предков.. и почему с 10 до 17 века христане убивали православных волхвов и назывались "русской правоверной церьковью".. А когда всех перебили - назвались "православной"..
откуда они узнают что такое Татария и кто такие Тарх и Тара.. кто такие славь-ян-ини,кто такие Дарии.. И почему в китае помнят от какого такого сотворение мира в звездном храме и с кем мира.. вели летоичисление Славь-ян-ини (славяне т.е..) . Почему это летоисчиление "отменил рефорамтор Петер первый.. и почему при этом в "свастиках" потолок тронного зала в Эримитаже до сих пор!
Если в школе будет сидеть филиал синода попов.. (или как их называли с 10 века- Прах Отцов Предавшие.... это ведь не священники христиана. христиане русские - ВСЕ ПРАХ ОТЦОВ ПРЕДАВШИЕ)
Кстати и почему ожиревшие до свинского состояния попы обещают чуда "спортсменам" на олимпиадах - дети тоже не узнают
Вы абсолютно правы, но если этим будут заведовать попы дети так и не узнают настоящей правды о религиях.
Статья очень к месту. Но властные структуры, закусив удила ведут дело к опасной черте. Наука гласит, что в школе изучать можно только естественные науки, историю, литературу и элементы искусства. Все. Черта.
Богословие, культурология, философия человека – это уровень ВУЗа.
Если кому-то упрямо хочется пройти со своим уставом в среднюю школу, то он просто решил заняться политтехнологией, вместо познания божественных истин. Это будет предательством последних советских ценностей братства народов. Надо бы это осознать сегодня всем. Завтра может быть уже поздно. с ув.
Вот на эту науку, чтоб не мешала охмурять, и поставил крест Гундяев во дворе МИФИ.
Надеюсь, что прокуратура всё-таки отреагирует на заявление студентов и поставит зарвавшегося главпопа на место.
===только естественные науки, историю, литературу и элементы искусства. Все.====
Согласен, но труд не забывайте. Тоже полезно.
Мысль разумная. Но ГлавПоп на это не пойдет. Он так старательно пропихивал манагеров и пункты приема платежей АО РПЦ в школы, армию и т. д. Его же только бабло интересует, а Вера для него просто коммерческий бренд.
Общался я с этими н/летними,которых попы дрессируют.Пришибленные они какие то,видно.что зомбированы.
Да ещё бы не быть детям пришибленными, коль их стращают каждый день "семью смертными грехами" и сонмом грехов поменьше, побуждая при этом их пытаться выявить друг у друга таковые!
Истина устами будущего поколения!
Или даже следующего за будущим.
Естественно, что их устами - тем более! Лично меня всегда возмущает, когда всем одинаковые клейма на лоб пытаются налепить.
Молодец пацан, читаю все его блоги на Эхе, хорошо пишет.
Ув. мой Pavel solo! Тот, кто ставит крест на любую науку, много не протянет. Ибо на каждый лом, есть прием, – говорится в народе. Главпоп наш несколько перебарщивает, считая, что с народом все, покончено! Дескать он неграмотен, раздавлен рынком, бюрократией и криминалом. Тщетные надежды. У нас в России истинная наука, в отличие прозападного прагматизма. И за эту истинность народ наш будет вознагражден
обязательно. Терпение не пропадет. с ув.
Интересно?Почему бы не вести налог на бога.Ходишь в секту плати деньги.Установить в каждом храме кассу,которую охраняют теже охранники,которые сейчас стоят на входе.Стоимость билета за вход как при посещении театра.
Мальчишка молодец. Правильно все сказал.
Дети не глупее нас, сами разберутся кому и зачем нужно мракобесие.
Этот Миша прав на все 100
Если церковь как институт нравственного воспитания а не сбора податей не работает сама то и вместе со школой у них нихрена не выйдет
Настоящая проблема в том, что школа по сути служит лишь для уничтожения в человеке всего человеческого, дискредитации естественного любопытства, шельмования и угнетения природного импульса развития в ребёнке.
Вообще вся т.н. "система образования" на всём протяжении своего существования - с царских времён и по сей день - является тотальной профанацией самой идеи образования.
Посему - какие и зачем там "предметы" вводятся и выводятся - дело десятое :)
УВ. prop.2009! Безусловно и труд включительно, но со свими детьми трудом занимался я сам по выходным дням. Хотя уроки труда в школе обязательны, они коллективизм развивают. Спасибо. с ув.